
Das Teilprojekt 5 der Nachwuchsforschergruppe konzentriert sich auf die Gestaltungsprozesse von PES und fragt nach Beteiligungsmöglichkeiten in diesen Prozessen, ihren Vorraussetzungen, Rahmenbedingungen, dahinterliegenden Motiven und Auswirkungen.
Mit der Diskussion um PES findet sich Kritik an der ausschließlichen Betrachtung und Ausformulierung der PES als Marktinstrumente. Die Kritik bezieht sich weitgehend auf die Verschleierung von sozialen Beziehungen und deren Abhängigkeiten sowie von Machtasymmetrien, die mit der Fokussierung auf Effizienzeigenschaften und Effektivität der PES-Instrumente einhergeht.
In der Forschungsarbeit wird davon ausgegangen, dass ein deliberativer Ansatz in der Gestaltung von PES korrigierend auf Machtasymmetrien wirken kann und die Chance eröffnet, eine positive Wirkung auf den Erfolg des PES zu erzeugen. Da Partizipation immer vor dem Hintergrund des jeweiligen kulturellen und politischen Kontextes betrachtet werden sollte und dieser wiederum Aufschlüsse über den Einfluss der Rahmenbedingungen für Partizipation gibt, ist die Arbeit als komparative Studie aufgebaut, die PES-Gestaltungsprozesse in Deutschland und Großbritannien vergleicht.
Des Weiteren konzentriert sich die Arbeit auf die Rolle der Zivilgesellschaft bei der Gestaltung von PES, da innerhalb staatlich initiierter PES partizipative und diskursive Elemente bei der Gestaltung der Instrumente nicht selten unterrepräsentiert bleiben.
Teilprojekt 5Partizipation an der Gestaltung von Payments for Ecosystem Services (PES) - ein Vergleich von PES Gestaltungsprozessen in Deutschland und Großbritannien